新時代背景下的心理健康的早期評估、發(fā)生發(fā)展和干預應對是心理與認知科學學院核心優(yōu)勢方向之一。為進一步推動心理健康學科發(fā)展，提升學科建設水平，2025年3月24日，北京大學心理與認知科學學院于博雅學堂203會議室召開心理健康學科建設研討會。會議圍繞學院心理健康社會需求及學科發(fā)展現(xiàn)狀、國內(nèi)外先進經(jīng)驗分享、學科建設規(guī)劃與實施策略等方面展開深入討論與交流。研討會由心理與認知科學學院院長助理朱露莎教授主持。
研討會期間多位老師針對心理健康學科發(fā)展進行了發(fā)言。畢彥超老師結合多年研究和觀察經(jīng)歷，分享了對新時期心理學科發(fā)展路徑的思考，并提出了一系列可能形成突破的著力點。臨床與健康心理學系副主任周廣玉研究員就心理健康學科人才隊伍建設進行了發(fā)言，主任劉興華對目前心理健康領域國內(nèi)外發(fā)展狀況進行了回顧，并提出未來發(fā)展的可能路徑和增長點。符仲芳研究員總結了多個國家和地區(qū)的臨床心理學博士培養(yǎng)理念與路徑，并進行了詳細對比，為心理健康學科人才培養(yǎng)提供了國際經(jīng)驗。易莉研究員、羅歡教授、姚翔研究員也分享了對心理健康學科發(fā)展的想法和思考。方方教授對研討會討論進行了總結，并提出心理健康學科定位與發(fā)展路徑。
此次研討會通過教師代表發(fā)言與自由討論，為心理與認知科學學院心理健康學科發(fā)展注入了新的發(fā)展思路與動能。學院將緊密圍繞“生物智能和社會智能發(fā)生發(fā)展的腦和類腦機制”和“新時代背景下的心理健康的早期評估、發(fā)生發(fā)展和干預應對”兩個學科優(yōu)勢方向凝聚力量，從學科發(fā)展、隊伍建設、人才培養(yǎng)、社會服務等方面不斷創(chuàng)新，以北京大學科技創(chuàng)新年為契機，在相關領域實現(xiàn)有顯示度的突破性進展。
2025-04-17